ー衣ー
選べるオムツ
志免あおぞら保育園では、様々なご家庭の状況や考え方に沿えるように、オムツの選択制を取り入れています。
布オムツ、紙オムツどちらにもメリットがあります。
それぞれのメリットを生かしながら、子ども達はもちろん保護者の方も心にゆとりを持ち、安心して子育てに向かえるサポートを行なっていきたいと思っています。
布オムツと紙オムツの比較
- 布オムツ
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- (1) 快・不快を感じやすい。
- (2) つけ心地は肌に優しいが、排尿後は短時間ではあるが湿った状態になるため、稀にかぶれることがある。
- (3) 経済的である。
- (4) 洗濯が面倒である。
- (5) 環境に優しい。
- 紙オムツ
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- (1) 不快を感じにくい。
- (2) つけ心地はゴワゴワ感があるが、排尿後もサラッとしている。
- (3) コストが高い。
- (4) 手間が少ない。
- (5) 環境に優しくない。
赤ちゃんは、排泄によって快、不快を感じ、泣くことによって周りにいる大人に「気持ちが悪いよ」と訴えます。
その泣き声に「気持ちが悪かったね。もう大丈夫、今からきれいにしてあげるからね。」と大人が優しく繰り返し応えることで、世話をしてくれる大人への信頼感を持ちます。
どちらのオムツを選択された場合も、オムツを替えることによって生まれる子ども達とのコミュニケーションを大切にすることで、これからの人間関係を作っていく基礎になればと考えています。
ー食ー
食育について
『食べる』ことは『生きる』こと。
だからこそ、まず食べることを楽しむ心を育てたい。
子どもたちが豊かな人間性を育み、生きる力を身につけていくために、心のこもった食の提供と環境づくりを目指します。
みんなでテーブルを囲み、会話を楽しみながら、わきあいあいと食事する中で、「おいしいね」と微笑みあう…。
自分が嫌いな物でもお友だちがおいしそうに食べているのを見て、「おいしいのかな？食べてみようかな」と思えるようになる…。そんな、毎日の何気ない体験の中でこそ、食を大切にする気持ちや豊かな人間関係が育めるのでしょう。
そして、野菜の栽培や収穫した物を使ってのクッキングなどを通して、また、食と命との関係や栄養バランスについても日々の保育の中で伝えていきながら、自然の恵みや作ってくれている人に対する感謝の気持ちを育てていきたいと思っています。
衛生管理の方針
子ども達が丈夫に遊び、病気にかからないようにするために、日頃から「子ども達に良いサービスを提供できているか」「保護者の方に伝わっているか」を考えながら提供しています。
衛生面については、各部屋の温度・湿度・換気・採光など、保育環境に十分配慮しながら、特に赤ちゃんベッドや寝具類は、いつも清潔に保つように心がけています。
私たちは、衛生管理を通して、保育室で過ごす人の健康を守り、病気や食中毒を予防します。
食中毒予防の三大原則
以下のことを、給食の提供の際に気をつけています。
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(1) 細菌をつけない
- ・食器、調理器具は洗浄後、90℃で30分以上消毒（まな板・包丁は使うたびに消毒）。
- ・ふきんは毎日漂白、殺菌。
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(2) 細菌を増やさない
- ・できてから2時間以上経ったものは食べさせない。
- ・食べる前から逆算して調理。
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(3) 加熱する
- ・生で食べられる野菜も、全部熱湯に通して殺菌。
- ・揚げ物、焼き物、蒸し物は75℃以上で1 分間加熱。
ー運動ー
体力づくりや園庭のご紹介
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(1) 体力づくり
志免あおぞら保育園では毎週水曜日に、さまざまな体育活動によって、運動する楽しさを味わいます。
幼児期に必要とされる多種多様な動きや運動を経験させ、楽しく遊びながら自分の心と体をコントロールする力（調整力）を培っています。 -
(2) 園庭
広々とした園庭には、複合大型遊具があります。砂場には昔の井戸のようなポンプがあり暖かくなると泥んこ遊びが思い切りできます。
園庭の広いスペースを使い分けて、三輪車や一輪車に乗ったり、ドッジボール遊びもできます。
園庭に出る園児玄関の前には、畑や花壇、果樹があり、たくさんの虫たちが集まり、季節や自然を感じることが出来ます。
ー体験ー
様々な活動
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(1) こども絵画造形教室
月1回、派遣講師の先生をお迎えして、絵画や製作の活動を行い、子どもたちの中に眠っている感性を引き出します。
自分の思い描いたものや自分の目にしたものを「絵」や「造形物」という形で表現できた喜びを味わうことができ、「それやってみたい！」「ほら、みてみて！」と子どもたちも楽しんで活動しています。 -
(2) ECC英語教室
月1回、外国人講師の先生をお迎えして、外国人との交流を大事にし、クイズや歌・踊りを楽しんでいます。
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(3) スイミング体験
6月のみ毎週金曜日にブリジストンスイミングﾞスクール志免でスイミングの体験をしています。 -
(4) キッズダンス
月2回、派遣講師の先生をお迎えして、ヒップホップを取り入れたダンスの中で自由にカラダを表現しながら楽しんでいます。
ー防災ー
安全管理
安全管理の方針
保育の現場においては、大なり小なり事故発生の危険があります。
一日の大半を過ごす場として、まず大切なのが、保険的で安全であること、そして子どもたち一人ひとりの生命が守られていることです。
注意力が散漫になりやすく、危険を回避する能力がほとんどない子どもたちには、「なぜ危険なのか」「どういったことが起こってしまうのか」を根気よく教え、補助し、見守っていく必要があります。
私たちは、日々の健康と安全を第一に考え、細心の注意を心がけて日々の保育を行なっています。
子どもたちが安全に園生活を送っていけるよう、子どもたちにも園外活動時の約束・保育園での約束など、集団生活の中で守るべきことを教えています。
日々の安全管理について
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(1) 各保育室、園庭、遊具の点検
危険なものが落ちていたり、手の届く場所にないか、カギや遊具の故障・破損はないかなど、子どもたちが一日を安全に過ごせるようにチェックしています。 -
(2) 迅速で的確な応急処置
保育中に起こった事故やケガについては、保育者が早急に適切な処置を行い、保護者の方にできる限り詳しい状況をご連絡しています。
また、病院へ行った方が良いと判断した場合は保護者の方にご連絡して、病院に連れて行き、迅速で的確な行動を心がけます。 -
(3) ヒヤリハット記録
保育園のヒヤリハットと聞いて、思い当たる節はありますか？
大人には安全に見える保育園内も、子どもたちには危険がいっぱい。
好奇心旺盛な子どもの思わぬ行動に、「ヒヤリ」としたり「ハッと」したりといった経験のある方は多いのではないでしょうか。
一歩間違うと大きな事故につながりかねない、保育のヒヤリハット。
大切な子どもの命を守るために、保育園も常に情報交換に努めています。 -
(4) 避難訓練
月に一度行っています。火災・震災・不審者侵入などを想定し、避難の仕方・場所を伝えています。 -
(5) 加熱する
- ・生で食べられる野菜も、全部熱湯に通して殺菌。
- ・揚げ物、焼き物、蒸し物は75℃以上で1分間加熱。
